Mult a fost, puțin a mai rămas până când părinții și copiii vor afla cum vor începe noul an școlar. Miercuri aceste informații vor fi transmise părinților de către reprezentanții fiecărei instituții de învățământ în parte din Sibiu- școli și grădinițe. Până atunci însă, drumul informației este lung- trebuie să treacă de la DSP la ISJ, la școli și prin două consilii de administrație, pentru avizare.
Luni, până în după-masa zilei de 7 septembrie, Direcția de Sănătate Publică a județului Sibiu va transmite către Inspectoratul Școlar Județean situația epidemiologică și rata de transmitere a SarsCov-2 din fiecare localitate în parte. La ora 20:30 reprezentanții ISJ Sibiu vor avea o ședință online cu toți directorii instituțiilor de învățământ din județ.
În urma acestei discuții, marți, 8 septembrie, până la ora 12, toți directorii vor transmite către ISJ scenariile pe care le propun pentru începerea cursurilor în data de 14 septembrie. Scenariile sunt trimise doar după ce sunt aprobate de consiliul de administrație al unității de învățământ, pentru ca mai apoi să intre pentru avizare în consiliul de administrație al ISJ-ului.
După toate aceste proceduri, miercuri dimineața fiecare unitate de învățământ școlar și preșcolar din județul Sibiu, prin reprezentanții săi, va comunica părinților scenariul aprobat pentru începerea școlii. Iar din acel moment pot începe oficial pregătirile.
Dar, ISJ Sibiu spune că scenariul se va actualiza săptămânal sau ori de câte ori situația o impune.
Referitor la scenariile pe care le iau in calcul pentru revenirea la școală, 40% dintre școlile din județ iau în calcul variant de a reveni la școală cu toți elevii, fără separatoare, în timp ce 15 procente din școli se gândesc la varianta de a reveni în totalitate la școală, cu separatoare. Scenariul hibrid, cu jumătate dintre elevi la clasă/jumătate acasă, este luat în calcul de către 20% dintre unități, în timp ce 10% dintre unități se gândesc la scenariul venirii la școală pentru toată lumea, cu jumătăți de clasă și cu durată redusă a pauzei/orei de predare. Alte combinații de scenarii sunt luate în calcul de restul școlilor, desigur propunerea oficială urmând a fi făcută după data de 7 septembrie pentru toate unitățile de învățământ.
Pregătirile în școli au început deja
La nivel de ISJ Sibiu s-au purtat numeroase discuții cu autoritățile locale și județene în vederea pregătirii spațiilor de învățământ în condiții cât mai optime pentru începerea noului an școlar, în contextul pandemiei de COVID-19.
S-au făcut propuneri de dotări care să fie achiziționate de către autoritățile locale, s-a acordat în permanență consultanță și sprijin în identificarea celor mai potrivite modalități de a începe noul an școlar la nivelul fiecărei comunități.
”Am participat la mai multe videoconferințe pregătitoare și la mai multe ședințe de lucru.
Pentru a lua pulsul situației din județ, am realizat, cu sprijinul directorilor din unitățile de învățământ, o situație a stadiului pregătirilor pe care le-a realizat fiecare unitate. Astfel, suntem în măsură să spunem că există montate dispensere pentru dezinfectanți în 88% dintre unitățile de învățământ. De asemenea, in peste 70 % dintre unități există termometre suficiente, în timp ce în celelalte unități acestea sunt în curs de achizitie. 82% dintre unități aveau deja stocuri suficiente de dezinfectanți, iar 88% dintre ele solicitaseră un stoc minim de măști pentru situații de excepție”, spune Alexandru Dumbravă, inspector școlar general.
Peste 75% dintre școli solicitaseră autorităților locale necesarul de tablete și alte echipamente electronice, în 47% din cazuri acestea fiind deja achizitionate sau in curs de achizitie.
Pentru momentul deschiderii școlilor, 95% dintre unitățile de învățământ își programaseră deja o dezinfecție general, iar în 76% dintre ele erau deja marcate circuitele de intrare/ieșire ale elevilor/profesorilor.
Autoritățile locale au fost informate de către toate unitățile de învățământ in județ de necesarul de materiale pe care acestea il au, iar la peste 87% dintre școli a fost identificat/amenajat și spațiul în care ar trebui izolat elevul/profesorul care ar putea prezenta simptome de COVID.